OTEC
5 Cursos
EDUCACIONAL Y ATE
Fortalecimiento de Competencias Docentes
Módulo 1: Clase grabada
Módulo 2: Planificación
Módulo 3: Instrumentos de evaluación
Módulo 4 y 5: Revisión y acompañamiento a equipos
Las y los participantes deben contar:
❑ Con su manual (Descargado de plataforma DocenteMas)
❑ Con registro para apuntes.
❑ Si se ha evaluado anteriormente con su retroalimentación.
❑ Las 10 horas online se realizarán bajo la siguiente calendarización:
EDUCACIONAL Y ATE
👩🏻🏫 EVALUACIÓN DOCENTE 2023-2024 👨🏻🏫
👩🏻🏫 EVALUACIÓN DOCENTE 2023-2024 👨🏻🏫
¿Estas preparándote para esta Evaluación 2023-2024?
IFC Capacitación te ofrece el acompañamiento necesario para completar tu proceso evaluativo como profesional de la docencia.
Dirigido a: Docentes.
Metodología:
- Talleres Aprender/haciendo
- Tres (3) clases online (6 horas de Clases)
- Clases en vivo con la retroalimentación y sugerencias.
- Usted dispondrá de una plataforma para sus clases en vivo
- Asesorías individuales
- Duración de la clase es de 2 Hora aprox.
- Usted podrá realizar consultas y/ o preguntas a su relatora en vivo.
Contenido del Programa
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TALLER 1 |
TAREA 1: PLANIFICACIÓN PARTE 1 |
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OBJETIVO |
Conocer los Componentes y procedimientos orientada a la planificación del portafolio |
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HORAS |
2 pedagógicas. |
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CONTENIDO |
MBE Revisión de Rubricas evaluativas portafolio. Planteamiento de objetivos de acuerdo a la rúbrica. (Ejemplos destacados) Redacción de la clase. |
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PRODUCTO |
Formulación de objetivo de aprendizaje clase 1 Disponen de 48 horas para el envío vía correo, de la formulación de sus objetivos para las 3 clases, para revisar y retroalimentar de manera individual. |
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TALLER 2 |
TAREA 1: PLANIFICACIÓN PARTE 2 |
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OBJETIVO |
Desarrollar actividades coherentes a los objetivos formulados. |
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HORAS |
2 pedagógicas. |
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CONTENIDO |
Estructuras de la planificación Coherencia vs OA. Estrategias pedagógicas. Retroalimentación e interacción pedagógica |
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PRODUCTO |
Disponen de 48 horas para el envío vía correo, de una planificación de clase completa, para revisar y retroalimentar de manera individual. |
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TALLER 3 |
TAREA 2: EVALUACIÓN |
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OBJETIVO |
Diseñar un instrumento evaluativo coherente al portafolio docente. |
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HORAS |
2 pedagógicas. |
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CONTENIDO |
-Diseño del instrumento. (Ejemplos) -Relación entre evaluación y OA -Tipos y cantidad de preguntas PAC -Equilibrio taxonómico del instrumento. (Ejemplos) -Tablas de especificaciones y sus consideraciones. (Ejemplos) -Confiabilidad, validez, objetividad y coherencia. |
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PRODUCTO |
Disponen de 72 horas para el envío vía correo, de su instrumento de evaluación, para revisar y retroalimentar de manera individual. |
Las clases son en vivo por plataforma institucional.
Cada taller es 2 clase de una horas.
Se envían las presentaciones de cada taller de manera digital.
Se envían las presentaciones de cada taller de manera digital.
INCLUYEN EJEMPLOS Y MATERIAL DIGITAL.
Fechas:
Horario: 17:30 a 20:30
